《中国儿童文学》杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性刊物。旨在展现当代中国儿童文学的最新成果,促进儿童文学创作、研究与批评的发展,为广大少年儿童提供高质量的精神食粮,同时也为教师、家长及儿童文学研究者提供一个学术交流的平台。杂志坚持高品位、高格调的办刊方针,注重文章的思想性、艺术性和科学性,力求每篇文章都能给读者带来新的启发和思考。
作为一本面向儿童文学领域的专业期刊,不仅关注国内儿童文学的发展动态,还积极引进国外优秀的儿童文学作品和理论,开展国际交流与合作,拓宽了中国儿童文学的视野。此外,杂志还特别重视青年作者的培养,杂志的读者对象主要是儿童文学创作者、研究者、教育工作者以及广大的青少年读者。通过高质量的内容和服务,中国儿童文学已经成为中国儿童文学领域内具有较高影响力和权威性的学术期刊之一,对于推动中国儿童文学事业的发展起到了积极作用。
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[2]论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属公关项目,应在首页脚注中说明,如“基金项目:......基金资助(编号......)”,并在投稿时上传基金证书复印件。
[3]参考文献应引自正式出版物,作者须亲自阅读,在稿件的正文中依其出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在段末上角标出。
[4]一级标题用一、二、三、等编号,二级标题用(一)(二)(三)等编号,三级标题用1.2.3.等编号,四级标题用等编号。
[5]标题层次标题层次应简明,题末不用标点符号。各层次序号一律用阿拉伯数字,不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔。最末数字不加标点,如“1”“2.1”“2.1.2”等。序号一律左顶格书写。文内中间的层次排列可用、①等。
[6]来稿要求包含论文的中英文题目、中英文摘要、中英文关键词,中英文作者姓名和中英文署名单位以及文章的中图分类号、文献标志码。
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[8]正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世纪、年代、年、月、日、时刻、计数等,均使用阿拉伯数字。
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[10]采用第三人称撰写,不用“本文”等主语。考虑到我国读者可参考中文原著资料,为节省篇幅,中文摘要可简略些(200字左右),英文摘要则相对具体些(400个实词左右)。
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