《中国教育网络期刊》部级期刊
China Education Network《中国教育网络》杂志是部级期刊，创办于2004年，发行周期是月刊。综合影响因子0.14，教育部科技发展中心主办，中华人民共和国教育部主管。主要栏目有政策与焦点、政策与焦点_时事动态、政策与焦点_新闻速递、政策与焦点_观察、政策与焦点_封面报道、政策与焦点_封面报道_跟上教育管理信息化的时代脚步、研究与发展_互联网技术、研究与发展_研究报告、研究与发展_研究动态、建设与应用_CERNET之窗、建设与应用_IPv6、建设与应用_主任沙龙、建设与应用_数字校园、建设与应用_网络管理、建设与应用_网络安全、建设与应用_应用系统、读者服务_网管技巧、读者服务_新视角等。
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主管单位：中华人民共和国教育部
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ISSN：1672-9781
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主办单位：教育部科技发展中心
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CN：11-5287/TN
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审核时间：1个月内
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创刊时间：2004
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全年订价：¥ 520.00
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发行周期：月刊
杂志简介
《中国教育网络》于2004年创刊，主要刊登有关主任沙龙、封面报道、教育网络建设、资源方案、应用技术、行业观察等，杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性月刊。
《中国教育网络》服务于教育信息化管理者的高端国家级权威科技期刊。介绍国际上先进的网络技术、理念，及时报道相关政策及重大事件，广泛反映围绕教育信息化的各种重大应用及重大事件，为领导、专家、师生及技术人员提供借鉴。
期刊须知
[1]关键词：选取能反映论文主要内容的词语3-5个，关键词之间用分号分隔。
[2]中文标题一般不超过20个字并与英文标题一致,文题经常用于检索系统,尽可能不使用不常见或同行不熟悉的缩略语、符号和分子式。
[3]注释号以带圆圈的阿拉伯数字标于右上角（如“①”），每页单独编号，注释内容置于页脚。
[4]作者信息包括作者工作单位、电话、详细地址、邮编。作者简介格式：姓名（出生年份一），性别，籍贯，职称（没有写“无”），学历，研究方向。
[5]来稿一律文责自负。依照《著作权法》有关规定，本刊可对来稿做文字修改、删节。凡有涉及原意的修改，编辑人员会提请作者考虑。修改稿逾期1个月不寄回（反馈）者，视作自动撤稿。
数据分析
- 综合影响因子：0.37
- 期刊他引率：1
- 被引半衰期：暂无
- 平均引文率：暂无
立即指数
期刊他引率
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 清华大学 | 411 | 网络；教育；互联；互联网；联网 |
| 北京大学 | 202 | 教育；网络；高校；教学；校园网 |
| 《中国教育网络》编辑部 | 165 | 教育；网络；互联；高校；教育信息 |
| 上海交通大学 | 145 | 网络；教育；高校；校园网；教学 |
| 中国教育和科研计算机网紧急响应组 | 144 | 安全事件；教育；教育网；网络；漏洞 |
| 华东师范大学 | 106 | 信息化；高校；教育；校园；校园网 |
| 浙江大学 | 102 | 教育；信息化；高校；网络；校园 |
| 北京师范大学 | 99 | 教育；教学；网络；课堂；信息化 |
| 中国教育和科研计算机网CERNET | 98 | IPV4；CERNET；IPV6；主干网；IPV4地址 |
| 复旦大学 | 83 | 高校；信息化；网络；校园；校园网 |
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