《中国中小学美术》杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性刊物。创刊以来,一直致力于为全国中小学美术教师提供一个交流经验、展示成果、发表作品的平台。该杂志秉承“为教学服务,为教师服务,为教材服务”的办刊宗旨,旨在提升美术教育质量,促进美术教育工作者之间的互动与合作。刊登关于基础美术教育、美育等方面的理论研究文章。通过访谈或文章形式介绍学校的美育情况或美术教育特色。
除了纸质版之外,中国中小学美术也被收录于多个在线数据库中,通过这些平台,杂志能够触及更广泛的读者群体,进一步增强了其在美术教育领域内的影响力。总之,中国中小学美术杂志不仅是一个重要的美术教育资源库,也是一个充满活力的学术交流平台,对于推动中国中小学美术教育的发展起到了积极的作用。杂志非常重视稿件的质量,实行严格的同行评审制度。所有稿件都需经过专家匿名评审,确保内容的学术性和实用性。此外,杂志还鼓励原创性稿件,要求投稿者提供的内容必须是未曾发表过的原创作品,严禁一稿多投。
[1]凡可文字表述清楚的内容,尽量不用图、表,文字、图、表三者内容不得重复。表格一律采用“三线表”格式,必要时可添加辅助线。
[2]标题应具有高度概括性(鼓励同时提供作者自拟的英文标题);较长的稿件可以使用多级小标题,但尽量不超过三个层级。
[3]来稿应具有一定的学术水平。来稿要求选题新颖、观点明确,资料翔实、可靠,论证严密、科学,文字表述规范、流畅,绝无抄袭的内容。
[4]中图分类号采用《中国图书馆分类法》(第4版)进行分类,一般标示1个分类号,多个主题的文章可标示2或3个分类号,主分类号排在第1位。
[5]注释是对正文中某一特定内容的解释或补充说明,列于当页脚注,用①②……标注。(注意:注释不是引文的参考文献,引文引用文献应放在文后参考文献中)
[6]第一作者简介:姓名(出生年-),性别(民族——汉族可省略),籍贯(具体到县级),职称职务,学位,研究方向(此项可省略)。
[7]题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
[8]需附400字左右的中、英文摘要,内容必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分,各部分冠以相应的标题。不分段,用第三人称撰写。
[9]同一注释里如需罗列多条同类文献的,一般按时间顺序排列,用分号隔开(但依论证重要程度排列的文献次序除外)。同一注释里中外文文献混合排列的,结尾所使用的句号以最后文献的语种所对应的格式为准。
[10]获得基金资助产出的文章应在文章首页地脚以“基金项目:”作为标识注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号。
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