中华活页文选·教师版

《中华活页文选·教师版期刊》部级期刊

《中华活页文选·教师版》杂志是部级期刊,创办于1960年,发行周期是月刊。综合影响因子0.02,中华书局有限公司主办,中国出版集团公司主管。主要栏目有文献综述、简报、研究报告、专题研究等。

  • 主管单位:中国出版集团公司

  • ISSN:1009-7252

  • 主办单位:中华书局有限公司

  • CN:11-5327/G4

  • 审核时间:1个月内

  • 创刊时间:1960

  • 全年订价:暂无

  • 发行周期:月刊

杂志简介

《中华活页文选·教师版》杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性刊物。自创刊以来,一直致力于为教师提供高质量的教学资源,内容涵盖语文教学的各个方面,旨在帮助教师提高教学水平,促进语文教育的发展。主要特点是内容丰富多样,贴近教学实际,能够及时反映语文教学改革的新动态。旨在帮助教师更好地理解教材、掌握教学方法、提高教学效率。以其高质量的内容和针对性强的特点,在推动我国语文教育改革、提高教师教学能力方面发挥了重要作用。

该刊的内容不仅包括对经典课文的深度解读,还有对现代文学作品的评析,以及如何将传统文化与现代教育理念相结合的探索。此外,期刊还会发布一些教学经验分享、名师访谈、优秀课例展示等内容,为教师提供了丰富的教学参考资料。强调实用性与指导性,鼓励教师根据自身教学实践提出问题、分享经验,促进教师之间的交流与学习。该刊不仅适合一线教师阅读,也适用于教育管理者、教研员以及师范院校的学生使用。它是教师们进行自我提升、分享教学心得、获取最新教学资源的一个宝贵平台。

期刊须知

[1]文中涉及的量和单位应按《中华人民共和国法定计量单位》规定执行,并用规定縮写符号表示。每一个组合单位符号中,斜线不得多于1条,如每天每千克体重用药剂量应写成mg/(kg.d)。

[2]摘要应是一篇完整的短文,不分段,不用图、表,公式和参考文献的序号,不出现非公知公用的符号或术语和缩略语。篇幅一般不超过300字。并附英文摘要。

[3]本类注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,或者各种不宜列人参考文献的引文,如档案资料、内部资料,转引类文献。

[4]参考文献应标明所引用文献的著者姓名、书名、出版地名、出版社名、出版时间、页码等。

[5]前言:一般不超过300字。应重点概述研究的背景、理论依据、预期结果及意义等,一定要明确提出本文的写作目的。

[6]论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目,需注明,如:基金项目:×××基金(编号)。

[7]来稿须是未公开发表的论文,本刊不接受一稿多投,反对抄袭、剽窃等侵犯他人著作权的行为。本刊实行专家盲审制度,稿件正文中不宜出现任何个人信息。

[8]文末请附作者详细联系方式(真实姓名、工作单位、地址、邮编、电话、电子邮箱等),以便及时联络。如愿附上作者个人简况,甚是欢迎。

[9]引言应简明扼要介绍本文研究的领域,国内外目前研究的近期结果与趋势,存在的问题;本文研究的理论依据,历史背景,研究的设想、思路、要解决的具体问题,创新点(重要)和预期目的及意义。

[10]请作者遵守国家法律法规,尊重知识产权,文责自负:编辑部有权对文稿内容进行适当修改或提出建议,如不同意,请在投稿时申明。

数据分析

  • 综合影响因子:暂无
  • 期刊他引率:1
  • 被引半衰期:暂无
  • 平均引文率:暂无
立即指数
期刊他引率
名词释义:

立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
灌云县实验中学 36 语文;教学;文教;课堂;语文课
如东县丰利中学 31 教学;语文;课堂;教育;高中语文
南京师范大学 28 教学;语文;文教;教育;课堂
江苏省泰州中学 28 语文;教学;文教;写作;语文课
江苏省江阴高级中学 26 语文;教学;语文课;文本;课程
海门市能仁中学 25 语文;教学;课堂;语文课;文教
北京师范大学 21 语文;代文;文化;教学;高考
海门市海南中学 20 教学;语文;文教;教育;语文教学
江苏省新海高级中学 19 语文;教学;文本;教师;语文课
吉林师范大学 18 语文;教学;政治;初中语文;政治课

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