杂志简介
中华医学教育探索杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：11-6021/R。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于2002年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
中华医学教育探索杂志以广大医学院校的基础和临床教师、教学和卫生事业管理人员，以及综合性大学和师范院校的教育类博士、硕士研究生等为主要读者对象。
期刊须知
[1]若论文涉及的研究课题得到基金项目资助，请注明基金项目名称及其编号。
[2]参考文献：只列出在正文中被引用过的、新的、重要的、正式发表的文献资料，数量不应少于5条。采用顺序编码制。
[3]文稿应具科学性、实用性，论点明确，资料可靠，数据准确，层次清楚，文字精练，用字规范，文稿附图量不限，提倡多附图。
[4]正文包括题目、摘要、关键词、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献等部分内容。
[5]摘要只需简明、准确地概述论文内容即可，不要增加注释和评价性文字，以150-200字为宜，字体、字号为“楷体、五号”。
数据分析
- 综合影响因子：0.64
- 期刊他引率：0.7285
- 被引半衰期：2.2747
- 平均引文率：4.0347
立即指数
期刊他引率
名词释义：
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 重庆医科大学 | 350 | 教学；教育；课程；护理；本科 |
| 重庆医科大学附属第一医院 | 275 | 教学；教育；课程；医师；外科 |
| 第三军医大学 | 118 | 教学；教育；课程；院校；本科 |
| 第二军医大学 | 107 | 教学；医师；住院医师；住院医师规范化培训；医师规范化培训 |
| 哈尔滨医科大学 | 103 | 教学；教育；医学生；院校；医学院校 |
| 上海交通大学 | 87 | 教学；课程；教育；医学教育；医学生 |
| 北京大学 | 86 | 教学；教育；学位；专业学位；医师 |
| 中国医科大学 | 85 | 教学；医师；教育；课堂；住院医师 |
| 首都医科大学 | 78 | 教学；教育；课程；教学改革；医师 |
| 南方医科大学 | 75 | 教学；教育；医学生；医学教育；本科 |
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