《镇江高专学报》于1986年创刊,主要刊登有关教育教学创新研究、吕凤子教育思想与教育实践研究、科技研究与开发、语言文学研究等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性季刊。
《镇江高专学报》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,促进国际科学文化交流,探索高等教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
[1]参考文献采用尾注方根据国家标准《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-87)的要求在稿件中进行标注,并采用顺序编码标注制,各篇文献要按正文部分标注的顺序依次列出。
[2]稿件如获某种研究基金资助,请列出项目名称及编号。
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[4]正文:论文篇幅(包括摘要、图、表、参考文献)。应包括研究背景、方法、结果、结论或讨论等几部分内容。
[5]所有作者的工作单位,均应包括单位名称(院校给到系),所在省、市名及邮政编码,多作者的工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字序号,中间用“;”隔开;工作单位的英译文给出全称,不能用缩写词(系名除外)。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
镇江高等专科学校 | 1345 | 教学;教育;高职;高校;院校 |
江苏大学 | 115 | 教育;教学;英语;社会;文化 |
江苏科技大学 | 88 | 英语;高校;教学;教育;主义 |
江苏联合职业技术学院 | 84 | 教学;高职;课程;教学设计;院校 |
扬州大学 | 67 | 法律;教学;司法;侵权;心理 |
福建师范大学 | 33 | 教学;《周礼》;女性;小说;祭祀 |
南京师范大学 | 32 | 教学;文学;女性;文本;小说 |
贵州师范大学 | 32 | 语文;诗歌;文学;人性;女性 |
苏州大学 | 29 | 教育;高校;人文;大学生;政治 |
江苏省镇江第一中学 | 27 | 教学;英语;思维;高中生;课程 |
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