《浙江师范大学学报·社会科学版》于1960年创刊,主要刊登有关现当代文学研究、古典文学研究、历史研究、经济论坛、汉语言文学研究、教育论坛等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性双月刊。
《浙江师范大学学报·社会科学版》努力提高刊物的编排质量,严格执行《中国高等学校自然科学学报编排规范》和《CAJ-CD规范》,2001年荣获“首届《CAJ-CD规范》执行优秀奖”。2003年被收录为国家科技部“中国科技论文统计源期刊”,从而成为中国科技核心期刊。
[1]同一页类列出多个注释的,应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。
[2]作者简介(含姓名、工作单位、职称、学历学位、研究方向、通信地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱)。
[3]文稿应立论新颖、论据充分、数据可靠,具有创新性、科学性、实用性。
[4]文题一般字数不超过25字。正文各级标题用阿拉伯数字连续编号,层次分明,可用至4级标题。
[5]摘要慎用长句,只分1个自然段落。摘要之后须有关键词,由3—8个反映论文主题内容、并用空格隔开的词或词组所组成。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
浙江师范大学 | 1628 | 教育;高校;文化;文学;教学 |
浙江大学 | 59 | 文化;主义;教育;高校;电视剧 |
中国社会科学院 | 35 | 宗教;战后;文化;文学;基督 |
台州学院 | 30 | 社会;企业;文学;中小企业;文化 |
复旦大学 | 28 | 写作;小说;教育;刀笔;婴幼 |
金华职业技术学院 | 28 | 文化;小说;教育;高职;大众 |
杭州师范大学 | 27 | 教育;知识;师资;素质教育;主义 |
北京师范大学 | 25 | 教育;影视;诗学;清代;文化 |
浙江师范学院 | 22 | |
浙江传媒学院 | 22 | 媒体;媒介;教育;翻译;音乐 |
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