杂志简介
《重庆高教研究》于1985年创刊，主要刊登有关高教政策研究、高校校长论坛、院校研究、高职高专发展研究、人才培养研究、校地（企）合作研究、教师发展研究、大学生教育研究等，杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性双月刊。
《重庆高教研究》以关注高等教育发展进程，反映高等教育改革创新理论成果和实践经验，搭建学术交流平台，为促进西部地区高等教育事业发展服务为办刊宗旨。
期刊须知
[1]正文章节标题或小标题独占一行，且一律用阿拉伯数字（从1 开始）表示，形式为：1 1.1 1.2 …… 2 2.1 2.2 ……
[2]中文关键词尽量从《中国分类主题词表》(第二版)选取，也可选用自由词，3～8个为宜。
[3]基金项目名称应按照国家相关规定的正式名称填写，若属多项基金资助项目应依次列出，其间以分号隔开。
[4]文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数字应注明资料来源。
[5]稿件应在首页以脚注形式注明作者中文姓名、工作单位、学位、职务或职称、研究方向、通信地址、邮政编码、联系电话(宅电、单位电话、手机)、电子邮箱等。
数据分析
- 综合影响因子：2.69
- 期刊他引率：0.9526
- 被引半衰期：1.9419
- 平均引文率：10.0708
立即指数
期刊他引率
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 北京师范大学 | 77 | 教育；高等教育；高校；教学；社会 |
| 厦门大学 | 75 | 教育；高等教育；高校；教学；文化 |
| 重庆文理学院 | 66 | 教育；高校；高等教育；大学生；院校 |
| 浙江师范大学 | 40 | 教育；高等教育；文化；高校；学术 |
| 西南大学 | 31 | 教育；大学生；高等教育；高校；教学 |
| 华东师范大学 | 28 | 教育；高等教育；高校；实证；教师 |
| 浙江大学 | 22 | 教育；高等教育；高校；创业；一带一路 |
| 北京大学 | 22 | 教育；学科；高等教育；笔谈；博士生 |
| 南京师范大学 | 21 | 教育；高校；高等教育；本科；教学 |
| 安徽大学 | 21 | 教育；高等教育；本科；高校；应用型本科 |
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