《知识窗》于2009年创刊,主要刊登有关历史、逸闻、文化、军事、万象、名人、亲历、综艺、商海、职场、感悟、案例、前沿、自然、动物、谜踪等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性月刊。
《知识窗》为了帮助广大教师和教育工作者打破教育研究的神秘感,力推“既来自教育实践,又回到教育实践”的教育研究“轻论文”,尤其欢迎1500字以内既关注“盲区”,又凸显应变的短文,主张把教育智慧,教育方略蕴含于轻松、灵便的记叙和描述之中,如实写去,娓娓道来,作者爱写,读者爱读。
[1]参考文献采用顺序编码制,按文中出现的顺序统一编号,并列于文后。文献作者3名以内全部列出,4名以上则列前3名,后加“,等”(英文加“,et al”),外文作者采用姓前名后格式,名用缩写,不加缩写点。
[2]正文的标题层次:层次序号采用“一、”“(一)”“1."“(1)”。
[3]优先刊发创新性学术论文及依托国家级、省级科研立项课题的研究成果。
[4]如有一稿多投,剽窃,抄袭等学术不端行为,一切后果由作者本人负责。
[5]论文组成:包括题目、作者姓名、作者单位、所在省市及邮政编码、摘要、关键词、中图分类号、第一作者简介、正文、参考文献等。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
南昌大学 | 84 | 教学;高校;课堂;体育;教育 |
九江职业大学 | 66 | 高职;教学;教育;英语;院校 |
江西教育学院 | 58 | 教学;英语;课程;教育;心理 |
江西旅游商贸职业学院 | 44 | 高职;教学;院校;教育;计算机 |
南昌师范高等专科学校 | 44 | 英语;教育;教学;文化;音乐 |
江西科技师范大学 | 42 | 教学;英语;教育;商务;课程 |
江西外语外贸职业学院 | 41 | 教学;英语;高职;会计;教育 |
南昌师范学院 | 37 | 英语;教学;大学生;文学;教育 |
南昌航空大学 | 34 | 教育;高校;音乐;大学生;音乐教育 |
赣县中学 | 32 | 教学;英语;课堂;课程;高中英语 |
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