杂志简介
《作文新天地·小学版》杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性刊物。主要面向小学生，致力于提升他们的语文核心素养，特别是作文能力的形成与发展。这本杂志创刊于2005年，已被知名数据库收录，具有广泛的国内外覆盖面。它不仅提供紧扣教学进度的随堂作文指导，还有名师、作家主持的作文评点与修改，以及精彩的课外阅读美文。此外，杂志还设有专门的发表园地，为孩子们提供展示作文才华的机会。
该刊的办刊方针是“高品位、主旋律、正能量”，旨在呵护童真、放飞童心、激扬童趣、彩绘童年。它以其专业的内容、严谨的学术态度和创新的教育理念，为小学生提供了一个提升语文素养、享受写作乐趣的平台，同时也为教师提供了丰富的教学资源和指导。它是一本深受业界和广大读者关注与好评的教育期刊，通过该杂志，我们希望能够为孩子们打开写作和阅读的视野，引导他们在快乐中成长，不断挖掘自己的潜力，培养他们对文字的热爱与表达能力，让每一个孩子都能在这个“乐园”里茁壮成长，享受作文与阅读的乐趣。
期刊须知
[1]文献按作者姓氏的第一个字母依A－Z顺序分中、英文两部分排列，中文文献在前，英文文献在后。引文中的英文书名及期刊名用斜体，论文题目写入“”号内。
[2]论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容，应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
[3]表格一律采用三线表形式，表内数据要求同一指标有效位数一致，表格内的各项标目除计量单位符号外一律用中文书写。
[4]文稿标题层次用阿拉伯数字分级编号,如一级标题用1……,二级标题用1.1……,余类推。通常不超过四级。
[5]正文：要求结构严谨，表达简明，语义确切，论点鲜明，论据充分，引用规范，数据准确。文内标题要简洁、明确，标题层次不宜过多，可采用阿拉伯数字连续标号，如“1”“1.1”“1.1.1”的形式。
[6]稿件自来稿之日起三个月内未接到本刊录用通知，作者可自行处理。本刊对决定采用的稿件有权进行删改。
[7]按学术研究规范和编辑部的有关规定，认真核对引文、注释和文中使用的其他资料，确保引文、注释和相关资料准确无误。如使用转引资料，应实事求是注明转引出处。
[8]作者署名：多位作者之间以逗号分隔；作者来自不同单位的，在作者名右上角注l，2…，单位分别标注，以分号隔开。并在作者单位名称前标注2--工作单位、所在省市名、邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。
[9]基金项目：指文章产出的资金背景。如国家社会科学基金，教育部博士点基金等。获得基金项目的文章应注明其名称，并在圆括号内注明其项目编号。
[10]凡向本刊投稿，稿件录用后即视为授权本刊，并包括本刊关联的出版物、网站及其它合作出版物和网站。来稿恕不退还，一个月未见用稿通知请自行处理。
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