《中学数学研究》于1980年创刊,主要刊登有关数学教育、数学教学、解题研究、数学探索、竞赛数学、数学问题、数学评论以及数学史话等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性月刊。
《中学数学研究》一本学术性与普及性相结合的全国性刊物。读者对象:全国广大中学数学教师、中学生以及关心中学数学教育的数学工作者、数学爱好者等。
[1]作者简介放在首页地脚,列出作者姓名、出生年月、性别、籍贯、民族(汉族可略)、职称、学位、研究方向等。
[2]本刊实行双向匿名评审制度,对来稿一律进行详细登记,并及时送审。
[3]参考文献是作者在论文中所参考的图书报刊等资料的引文,文中序号用数字加方括号后附所处页码、以上标格式标注,如[1]54。
[4]注释一律采用当页脚注,每页单独编号,注释号码用阿拉伯数字①、②、③……等表示。
[5]论文题目不超过20个字,必要时可加副标题。题目要能概括文章主旨,且须简明、具体、确切。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
江苏省海门中学 | 92 | 数学;试题;解题;函数;圆锥 |
内江师范学院 | 67 | 数学;高考;等式;试题;不等式 |
南昌大学 | 59 | 数学;等式;不等式;教学;奥林匹克 |
江西师范大学 | 41 | 数学;教学;数学教学;教育;课程 |
厦门大学 | 39 | 函数;数学;高考;等式;导数 |
聊城大学 | 36 | 数学;高考;圆锥;圆锥曲线;理科 |
衢州市第二中学 | 35 | 等式;不等式;函数;试题;最值 |
阳新县高级中学 | 35 | 数学;解法;等式;高考;不等式 |
华南师范大学 | 34 | 数学;高考;解题;圆锥;圆锥曲线 |
湖南省桃江县第一中学 | 33 | 等式;不等式;变式;数学;圆锥 |
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