杂志简介
《中学生英语读写·高考版》杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性刊物。创刊以来，一直致力于为准备高考的学生提供英语读写方面的指导和训练，旨在帮助高中生提高英语语言能力，特别是阅读理解和写作能力，以便更好地应对高考英语考试。专门针对高中学生，特别是即将参加高考的学生，提供有针对性的英语学习资料和策略。涵盖高考英语所需的词汇、语法、阅读技巧、写作技巧等内容，同时也包括听力和口语练习，以及文化背景知识。
本刊提供大量真题解析和模拟试题，帮助学生熟悉高考英语考试的题型和答题技巧。通过文章、专栏等形式，为学生提供有效的学习方法和考试策略。设有互动栏目，鼓励学生参与投稿，分享学习经验和心得体会。并被多个知名数据库收录，这些收录证明了其在学术界的认可度。中学生英语读写·高考版是一本专门为高中学生设计的英语学习期刊，它通过提供丰富的学习资源和实用的应试技巧，帮助学生提高英语水平，为高考做好充分准备。该刊不仅是高中生英语学习的好帮手，也是教师们进行英语教学的宝贵参考资料。
期刊须知
[1]需附400字左右的中、英文摘要，内容必须包括目的、方法、结果（应给出主要数据）、结论四部分，各部分冠以相应的标题。不分段，用第三人称撰写。
[2]来稿应具有一定的学术水平。来稿要求选题新颖、观点明确，资料翔实、可靠，论证严密、科学，文字表述规范、流畅，绝无抄袭的内容。
[3]第一作者简介：姓名（出生年－），性别（民族——汉族可省略），籍贯（具体到县级），职称职务，学位，研究方向（此项可省略）。
[4]以“参考文献”（左顶格）作为标志，不分文献类别不加编号，顺序排列。中文参考文献在前，按拼音顺序排列；英文参考文献在后，按字母顺序排列。
[5]中图分类号采用《中国图书馆分类法》（第4版）进行分类，一般标示1个分类号，多个主题的文章可标示2或3个分类号，主分类号排在第1位。
[6]题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
[7]凡可文字表述清楚的内容，尽量不用图、表，文字、图、表三者内容不得重复。表格一律采用“三线表”格式，必要时可添加辅助线。
[8]获得基金资助产出的文章应在文章首页地脚以“基金项目：”作为标识注明基金项目名称，并在圆括号内注明其项目编号。
[9]注释是对正文中某一特定内容的解释或补充说明，列于当页脚注，用①②……标注。（注意：注释不是引文的参考文献，引文引用文献应放在文后参考文献中）
[10]标题应具有高度概括性（鼓励同时提供作者自拟的英文标题）；较长的稿件可以使用多级小标题，但尽量不超过三个层级。
期刊荣誉
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