《中小学德育》杂志是省级期刊,创办于1985年,发行周期是月刊。综合影响因子0.16,教育部委托华南师范大学主办,广东省教育厅主管。主要栏目有卷首语、本期视点、本期视点_党史学习教育与中小学德育的价值同构、道德领导力、课程育德、教师德育专业化_专栏、教师德育专业化、学生发展、叙事、视野资讯_声音、视野资讯_动态、视野资讯_调查、视野资讯_域外、视野资讯_观点等。
主管单位:广东省教育厅
ISSN:2095-1183
主办单位:教育部委托华南师范大学
CN:44-1682/G4
审核时间:1个月内
创刊时间:1985
全年订价:¥ 408.00
发行周期:月刊
《中小学德育》于1985年创刊,主要刊登有关研究报告、文献综述、简报、专题研究等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性月刊。
《中小学德育》一本全面反映中小学德育工作的专业期刊,同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。
[1]凡国家自然科学基金、各部委基金资助课题及省市重大科研项目论文,请注明号码。
[2]前言须简要介绍论文的写作背景和目的,说明论文研究的热点及存在的问题,点明主题的理论依据、实验基础、研究方法及结果,应言简意赅、重点突出。引言内容应避免与摘要和结论雷同。
[3]摘要应包括目的、方法、结果和结论四个部分,其中中文摘要约300字,英文摘要约600-800字。关键词2至5个(中英文)。
[4]来稿须为学术论文,内容应在本刊用稿范围内。来稿应结构完整,包括标题、作者信息、摘要、关键词、正文和参考文献等部分。
[5]来稿必须包括:题目、作者姓名、作者单位、作者简介、中英文摘要、关键词、中图分类号、主题分类号、正文、参考文献。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
华南师范大学 | 327 | 教育;德育;教师;师德;课程 |
南京师范大学 | 100 | 教育;道德;德育;公民教育;德教 |
《中小学德育》编辑部 | 56 | 校长;教育;德育;文化;办学 |
华中师范大学 | 55 | 德育;教育;道德;师德;学校德育 |
北京师范大学 | 46 | 教育;德育;教师;师德;教学 |
首都师范大学 | 40 | 德育;教育;教师;课程;教学 |
教育部 | 38 | 教育;教师;师德;教学;师德师风 |
西南大学 | 32 | 教育;德育;道德;师德;教师 |
深圳大学 | 25 | 课程;主义;教学;德育;教育 |
学研究院 | 24 | 品德;教学;思想品德;思想品德课;思政 |
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