中小学数学·初中版

《中小学数学·初中版期刊》部级期刊

《中小学数学·初中版》杂志是部级期刊,创办于1983年,发行周期是月刊。中国教育学会主办,教育部主管。主要栏目有解题研究、研究课、中考研究、辅导参考、教学研究、教学经验谈、课本习题研究、探讨与争鸣、思路·方法·技巧、备课思路、考试与评价、教有特色、典型课示例、课案分析等。

  • 主管单位:教育部

  • ISSN:2095-4832

  • 主办单位:中国教育学会

  • CN:10-1085/O1

  • 审核时间:1个月内

  • 创刊时间:1983

  • 全年订价:¥ 220.00

  • 发行周期:月刊

杂志简介

《中小学数学·初中版》杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性刊物。主要服务于初中数学教师、教研员以及高校或教育科学院所的教学或研究人员。它致力于提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验,为数学教师备课提供切实可用的资料或经验,并特别关注我国中西部数学教师的业务需求。栏目旨在提供初中数学教学的先进理念、教学方法、课程设计以及教育技术等方面的信息,以促进数学教育的发展和教师的专业成长。

本杂志以其专业性和实用性,成为了初中数学教师和教育工作者的重要参考资料,对于提升初中数学教育质量、促进教师专业发展具有重要意义。该杂志重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性。所刊载的文章具有较高的学术水平和实用价值,能够为读者提供前沿的教育理念和研究成果。随着教育改革的深入,该杂志不断调整和完善,以满足初中数学教育的需求。为广大教育工作者和学生提供了宝贵的教学资源和服务。

期刊须知

[1]每图应有图序、图题、图注和图身。图中的物理量用符号表示并注明单位。图序、图题、图注以及所用的名词、术语要与正文一致。

[2]同一注释里如需罗列多条同类文献的,一般按时间顺序排列,用分号隔开(但依论证重要程度排列的文献次序除外)。同一注释里中外文文献混合排列的,结尾所使用的句号以最后文献的语种所对应的格式为准。

[3]前言:一般不超过300字。应重点概述研究的背景、理论依据、预期结果及意义等,一定要明确提出本文的写作目的。

[4]文题一般字数不超过25字。正文各级标题用阿拉伯数字连续编号,层次分明,可用至4级标题。

[5]投稿论文须为原创论文,且文中全部或部分内容从未以任何形式在其他任何刊物上发表,不存在知识产权等问题,不包含任何违反法律法规以及侵害他人权益的内容。

[6]为方便前后文献对照检查,在投稿时作者应在文内的右上角标注序号,文后的参考文献也对应地标上序号,以免重复或漏掉文献。

[7]论文署名应是参与选题和设计、参与具体工作、能对研究结果负责者。作者提交的研究成果,发表后不会侵犯他人版权。作者不属于同一单位时,在作者姓名右上角标注阿拉伯数字。

[8]来稿文责自负。根据《著作权法》,结合本刊具体情况,编辑部可作修辞等文字修改、删节,凡涉及原意的重大修改,则需征求作者意见。修改稿逾期不返回者,按自动退稿处理。

[9]研究目标和问题:明确陈述研究的目标和要解决的核心问题。确保目标明确、具体,并与课题背景相符。

[10]摘要:一般为500~600字。研究论文摘要应包括研究目的、方法、结果和结论;综述论文摘要应包括论述主题、重要进展和前景展望。

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