杂志简介
《中小学校长》（月刊）于1995年创刊，由中华人民共和国教育部主管，国家教育行政学院主办的公开发行的学术期刊，刊物设置有校长论坛、专题探讨、基层党建、管理方略、教改前沿、教研园地、经典案例等栏目。
期刊须知
[1]来稿请勿一稿多投，文责作者自负。本刊编辑部对来稿可作必要修改。
[2]基金项目请注明文章相关课题的基金来源及编号。
[3]来稿应附3～8个关键词。附200字左右的结构式摘要（理论研究不要写成结构式摘要），内容包括目的、方法、结果、结论。
[4]正文内容要求论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确，具有学术性、创新性和实践性。
[5]文末请附作者详细联系方式，以便及时联络。如愿附上作者个人简况，甚是欢迎。
数据分析
- 综合影响因子：0.08
- 期刊他引率：1
- 被引半衰期：暂无
- 平均引文率：暂无
立即指数
期刊他引率
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 国家教育行政学院 | 241 | 教育；校长；中小学校长；小学校长；校长培训 |
| 北京师范大学 | 92 | 教育；校长；教学；课程；教师 |
| 华东师范大学 | 52 | 校长；教育；教师；学校管理；中小学校长 |
| 中华人民共和国教育部 | 50 | 教育；校长；小学校长；中小学校长；优先发展教育 |
| 教育部 | 40 | 教育；校长；基础教育；名校；名校长 |
| 《中小学校长》编辑部 | 33 | 教育；校长；学校管理；学校教育；知识 |
| 北京教育学院 | 31 | 校长；教师；校长培训；教育；课程 |
| 中国教育学会 | 31 | 教育；教育行政；校长；基础教育；行政 |
| 中国人民大学 | 30 | 教育；基础教育；主义；价值观；少年 |
| 西南大学 | 28 | 教育；校长；教师；章程；生涯 |
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